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10月29日上午,我校在三樓會(huì)議室召開了市級課題《開發(fā)校本課程,培養(yǎng)學(xué)生國學(xué)素養(yǎng)的研究》的結(jié)題論證會(huì)。與會(huì)的專家學(xué)者有市教科所的王堅(jiān)書記,市教科所高中語文教研員丁文杰,市教科所理論研究室的陳洪,羅國咸,邱邦龍,自井區(qū)基教中心副主任甘奎,區(qū)語文教研員張欽。論證小組一行七人通過觀摩課題組主研人員田雨老師的成果匯報(bào)課《你從哪里來(百家姓趣談)》,聽取了主研人員鄭曉栓作的《研究報(bào)告》匯報(bào),查閱了相關(guān)材料,進(jìn)行了專家評議等。與會(huì)的專家學(xué)者一致認(rèn)為這個(gè)課題選題有價(jià)值,特別是在當(dāng)前的提高國民漢語文素養(yǎng)的呼聲日益高漲的大背景下,這個(gè)進(jìn)行了三年的研究實(shí)踐的課題結(jié)束并進(jìn)行結(jié)題論證,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義女和深遠(yuǎn)的歷史意義;課題研究進(jìn)行的