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按照教育部、省教育廳對普通高中新課程改革的實施計劃部署，從2010年秋季開始，我市普通高中學校起始年級全部實施新課程改革實驗。依據《四川省普通高中課程設置方案（試行）》及市教育局相關文件的要求，結合我校實際，制定我校高中新課程設置與編排方案。

    一、課程結構

    1．普通高中新課程由學習領域、科目、模塊三個層次構成。

學習領域：含語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康和綜合實踐活動八個學習領域。

   科目：每個學習領域下設置若干個課程價值相近的科目，八個學習領域含語文、外語、數學、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、藝術（或音樂、美術）、體育與健康、技術等12—13個科目，以及研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐活動。